TORRE ROSA

La Torre Rosa è uno dei materiali più famosi ideati da Maria Montessori.

Descrizione del materiale

Serie di cubi in legno, di colore rosa, che vanno da 1 a 10 centimetri di lato. Introduce le differenze di misura su tre dimensioni e aiuta il bambino a distinguere tra grande e piccolo.

La torre può essere costruita: - in verticale; - in orizzontale; - in diagonale facendo combaciare lo spigolo di un cubo con quello seguente.

Scopo diretto
 educazione visiva alle dimensioni (scala delle grandezze).

 Scopo indiretto 
 preparazione alla formazione della mente matematica (dimensioni, grandezza).

Cifre smerigliate

Sono dieci tavolette liscie su cui è riportato una cifra da 0 a 9 in carta smerigliata. Esse si fanno toccare più volte dal bambino nel senso della scrittura, mentre se ne dice il nome. Così facendo risulta impressa nella memoria la forma del numero in relazione al suo nome.

Scopo diretto: educazione visiva al riconoscimento dei numeri.

Scopo indiretto: approccio alla formazione della mente logico-matematica.

Attività di vita pratica: Lucidare l'argenteria

Gli esercizi di vita pratica si dividono in quattro gruppi:
Cura della persona  (vestirsi, svestirsi…) hanno come scopo l’indipendenza del bambino.
Cura dell'ambiente  (apparecchiare, spolverare…) il loro scopo è di insegnare al bambino il prendersi cura dell’ambiente.
Controllo raffinato dei movimenti (tagliare, incollare…) lo scopo è  la coordinazione dei movimenti.
Comportamento sociale (rispettare gli altri…) lo scopo è insegnare le regole della buona educazione.

Attività di vita pratica con il cibo

Da “La Scoperta del Bambino” di M. Montessori

“La mano è lo strumento espressivo dell’umana intelligenza: essa è l’organo della mente... La mano è il mezzo che ha reso possibile all’umana intelligenza di esprimersi ed alla civiltà di proseguire nella sua opera.

Nella prima infanzia la mano aiuta lo sviluppo dell’intelligenza e nell’uomo maturo essa è lo strumento che ne controlla il destino sulla terra”.