Sono dieci tavolette liscie su cui è riportato una cifra da 0 a 9 in carta smerigliata. Esse si fanno toccare più volte dal bambino nel senso della scrittura, mentre se ne dice il nome. Così facendo risulta impressa nella memoria la forma del numero in relazione al suo nome.
Scopo diretto: educazione visiva al riconoscimento dei numeri.
Scopo indiretto: approccio alla formazione della mente logico-matematica.
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